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Rayssa avança em 1º, e Brasil terá duas representantes na final do Pré-Olímpico

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Reprodução Time Brasil

Além de Rayssa, Pâmela Rosa também avançou para a disputa final

Rayssa Leal e Pâmela Rosa estão na final do Pré-Olímpico de skate street de Lauseanne na Suíça. As brasileiras terminaram as semifinais com a 1ª e 7ª colocação, respectivamente. Além do Brasil, Japão, Estados Unidos e Holanda também terão representantes na final feminina, que acontece neste sábado. O Pré-Olímpico conta pontos no ranking da modalidade rumo a Paris 2024.

Competindo na primeira bateria, Rayssa Leal vinha de uma 11ª colocação nas quartas de final. No entanto, a maranhense foi dominante na pista somando 236,44 pontos. Rayssa fez a melhor volta da disputa para 66,70 pontos. Nas manobras, Rayssa somou seu clássico smith de front de 82,95 pontos e uma manobra com entrada de flip com 86,99.

Já Pâmela competiu na segunda bateria e ficou com a somatória de 225,60 pontos. A paulista teve uma volta de 64,54 pontos e duas manobras explorando elementos mais complexos e somou 78,40 e 82,66 pontos. A experiente competidora é a mais velha entre as finalistas, mesmo tendo apenas 23 anos.

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O Japão mais uma vez, chamou muita atenção classificando quatro atletas nas oito vagas possíveis. Yumeka Oda foi a mais bem colocada entre as quatro ficando com a 2ª colocação geral com 235,86 pontos. A norte-americana Paige Hayn, de apenas 15 anos, ficou com o 3º lugar com 234,54 pontos.

 

Além de Rayssa e Pâmela, Kemily Suiara também representou o Brasil nas semifinais. Ela terminou a competição na 15ª colocação, com uma somatória de 105,34 pontos.

 

As finais do Pré-Olímpico de skate street de Lauseanne ocorrem nesse sábado. A disputa feminina está prevista para 11h05 e a masculina 12h25, ambas no horário de Brasília.

 

Veja todas as classificadas para as finais

 

Feminino

 

  1. Rayssa Leal – Brasil
  2. Yumeka Oda – Japão
  3. Paige Heyn – EUA
  4. Funa Nakayama – Japão
  5. Momiji Nishiya – Japão
  6. Coco Yoshizawa – Japão
  7. Pâmela Rosa – Brasil
  8. Roos Zweetsloot – Holanda

 

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Escola da Comunidade reúne até 120 moradores

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Foto: Botof

Em Cuiabá, o Escola da Comunidade atende cerca de 2 mil pessoas e tem previsão de alcançar até 23 unidades escolares em 2026

A Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) Lenine de Campos, no bairro Jardim União, reúne de 100 a 120 moradores por dia em atividades gratuitas de esporte e lazer oferecidas pelo programa Escola da Comunidade. Nesta terça-feira (15), crianças, jovens e adultos participaram da programação noturna, com opções de ginástica funcional, futsal e vôlei.

Desenvolvido pela Prefeitura de Cuiabá, por meio da Secretaria Municipal de Esporte e Lazer, o programa utiliza os espaços das unidades municipais fora do horário das aulas. Na EMEB Lenine de Campos, as atividades são realizadas às terças, quintas e sábados e atendem pessoas com idades entre 5 e 60 anos.

“A escola pública é muito mais do que um espaço de ensino: ela também deve estar a serviço da comunidade. A melhor forma de cuidar do patrimônio público é garantir que ele cumpra sua finalidade, sendo utilizado e preservado pela população. Com o projeto Escola da Comunidade, queremos manter esses espaços vivos e integrados aos bairros, oferecendo atividades que promovam saúde, convivência, diversão e lazer para pessoas de todas as idades”, destacou o secretário municipal de Esporte e Lazer, Mateus Silva Alves.

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A programação começa às 18h, com a ginástica funcional voltada ao público feminino. Das 19h às 21h30, a quadra recebe as atividades de futsal e vôlei, que atendem cerca de 50 crianças e jovens dos públicos masculino e feminino. O funcionamento no período noturno também facilita a participação de trabalhadores e de pessoas que não conseguem praticar exercícios durante o dia.

Segundo o professor de Educação Física e instrutor do projeto, Janir Augusto de Aquiles Júnior, as atividades estimulam hábitos mais saudáveis e favorecem a convivência entre os moradores. “O principal benefício é a qualidade de vida. Temos alunas que relatam perda de peso, melhora da autoimagem e mais disposição. Além disso, o projeto movimenta a quadra e promove a integração entre os jovens e a comunidade”, afirmou.

O diretor da unidade, professor Elias Alves, também destaca a aproximação entre a escola e os moradores. “A abertura da escola fortaleceu a integração com a comunidade e ampliou a participação das famílias na vida escolar. Às terças, quintas e sábados, recebemos mães, pais, alunos e outros moradores em atividades esportivas, culturais e de lazer. Essa presença aproxima as famílias da escola, fortalece os vínculos e contribui para o desenvolvimento dos estudantes”, declarou.

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A vigilante Camila Rosenberg procurou o projeto como uma alternativa para deixar o sedentarismo e pretende continuar frequentando as aulas. “Vi o anúncio e vim participar. Gostei muito das atividades. Às vezes, a pessoa não tem dinheiro para pagar uma academia, e aqui a atividade é gratuita e aberta à comunidade”, relatou.

Aluno do 9º ano do Ensino Fundamental, João Pedro de Santiago participou pela primeira vez e ressaltou a oportunidade de integração. “Muda bastante coisa, porque as pessoas que ficariam na rua têm a oportunidade de estar aqui aprendendo.”

Antônio Rafael Sampaio da Silva frequenta a unidade para jogar futebol e conviver com outros moradores. “A gente joga bola, se diverte e fica tranquilo, sem briga”, contou.

O autônomo Kaíke Pereira da Silva, de 24 anos, reforçou o vínculo criado entre os participantes. “Representa alegria para o pessoal da comunidade. Toda terça e quinta o pessoal está aqui jogando, na amizade. Vai criando uma família.”

Em Cuiabá, o Escola da Comunidade atende cerca de 2 mil pessoas e tem previsão de alcançar até 23 unidades escolares em 2026.

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